FURUHATA Hitoshi
Department of Mathematics
Hokkaido University
一般教育演習(目で見る数学入門)
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[資料 2006/04/14]
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シラバス
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テキスト:Mathematical snapshots by H. Steinhaus
[www.lib.hokudai.ac.jp]
[www.amazon.com]
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[資料 2006/04/14]
Inversor を作ってみました.
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[情報探索入門]
5月26日は情報教育館Aに集合して下さい.
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6月2日は休講です.
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6月9日は通常のように教室に集合してください.
課題:
下記の内容についてレポートを提出してください.
提出方法および締め切り:
各グループ単位で,
6月9日18時までに電子メールで提出してください.
問題:
今までに読んだテキストの内容で,
今後さらに深く勉強してみたい現象・問題を2つか3つ述べよ
(正確な日本語でかけ).
各々の問題について,参考になりそうな資料
(本,雑誌やインターネット上の記事など)を探してそのデータをかけ.
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6月16日は,
当番の人に9日に提出してもらった文献を選んで
内容を解説してもらう予定です.
前もって担当者と解説する予定の文献を報告して下さい.
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7月14日は発表会の準備,練習を行ないます.
発表時間は30分です.
OHPや液晶プロジェクターを用いる場合はあらかじめご連絡下さい.
発表会の内容が読めばわかるような資料を作って下さい
(こちらでコピーして配布します,このページにも掲載する予定です).
発表の内容は次の点に留意して下さい.
- 目に見えるかたちの問題は何か.
- 数学的に定式化した問題はどのように述べられるか.
- 数学的な定式化した問題を解いて行くときに,大事な点は何か,
また何を既知と仮定しているか.
- 参考文献は何か.
これに関連した問題や学問領域はどんなものがあるか.
- 聴衆にとって明確でわかりやすい説明になっているか.
- 聴衆にとっておもしろい発表になっているか.
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7月21日は発表会を行ないます.
資料をこちらから閲覧できます:
グループA
「最速降下問題」,
グループB
「定幅曲線」
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各自,発表の内容に即した練習問題を作って,
7月21日に提出してもらいます.
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7月28日は試験を行なう予定です.
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